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以全会精神为指引 赋能“京珠一体”协同发展 ——北京校区青年教师赴珠海开展学习实践

时间:2025-10-31

文:张静

图:党委统群工作办公室

来源:党委统群工作办公室

编辑:刘艳

审核:曾眉

为学习贯彻党的二十届四中全会精神,强化教育强国建设的使命担当,深化学校“京珠一体”协同发展目标,搭建跨校区人才互动与思想碰撞平台,10月27-30日,北京理工大学工会和珠海校区工会联合,组织国家级青年人才、教学科研骨干等优秀青年教师代表,赴珠海校区开展学习实践活动。

在青年教师交流座谈会上,珠海校区党委副书记、副校长高伟涛围绕珠海校区规划布局、建设进展及未来发展定位展开详细介绍,从学科拓展的方向到科研转化的路径,为在场教师清晰勾勒出珠海校区的战略发展蓝图,并勉励大家以担当实干助力学校高质量跃升。来自京珠两地的青年教师代表聚焦职业发展规划、学科交叉建设等关键方向,分享实践经验,交换创新思路。

在多元实践环节,实地参观复杂环境科学探测中心与海洋信息科技实验室,深入学域开展学术沙龙,走访大湾区创新研究院和南狮文化基地,进一步加深了彼此间的思想共鸣和经验共享。

走出校园,青年教师们参观了格力科技展厅,感受民族企业在核心技术研发上的突破;在横琴规划展览馆,通过动态沙盘与专题讲解,直观把握粤港澳大湾区的产业创新动态与区域发展规划。

国家级青年人才、自动化学院陶清华作为今年刚入职的青年教师,此次珠海之行收获颇丰。“珠海校区不仅拥有优美的校园环境,更配备了完善的实验平台,其强势的发展态势与湾区蓬勃的创新脉搏令人印象深刻。” 国家级青年人才、物理学院张先鹏坦言,此行更加坚定了将个人研究融入国家与区域发展大局的使命感,为学校科研创新与地方发展协同赋能。校青教赛一等奖获得者、机械学院梁鹤说,“政策支持力度大、覆盖范围广,为我们青年教师提供了施展才华的优质平台。”

此次跨校区交流活动,是构建“理念共通、业务融通、情感相通、机制联通”的京珠融合一体发展机制的重要举措,为青年教师成长发展搭建了更广阔的平台,更为学校事业高质量发展注入源源动力。

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