为学习贯彻党的二十届四中全会精神，强化教育强国建设的使命担当，深化学校“京珠一体”协同发展目标，搭建跨校区人才互动与思想碰撞平台，10月27-30日，北京理工大学工会和珠海校区工会联合组织国家级青年人才、教学科研骨干等优秀青年教师代表，莅临珠海校区开展学习实践活动，以跨地域联动、两校区协同为学校人才培养与科研创新注入新动能。
在青年教师交流座谈会上，珠海校区党委副书记、副校长高伟涛围绕珠海校区规划布局、建设进展及未来发展定位展开详细介绍，从学科拓展的方向到科研转化的路径，为在场教师清晰勾勒出珠海校区的战略发展蓝图，并勉励大家以担当实干助力学校高质量跃升。来自京珠两地的优秀青年教师代表聚焦职业发展规划、学科交叉建设及科研项目申报等关键方向，分享实践经验，交换创新思路。
在多元实践环节，青年教师们实地参观复杂环境科学探测中心与海洋信息科技实验室，深入五大学域开展学术沙龙，走访大湾区创新研究院和南狮文化基地，进一步加深了彼此间的思想共鸣和经验共享，并深刻感受到传统文化与校园建设深度融合的独特魅力以及校区文化育人的创新实践。
走出校园，青年教师们参观了格力科技展厅，感受民族企业在核心技术研发上的突破；在横琴规划展览馆，通过动态沙盘与专题讲解，直观把握粤港澳大湾区的产业创新动态与区域发展规划。一系列实地参观调研，让青年教师们深刻认识了大湾区的发展机遇，为后续将教学科研与区域发展需求相结合提供了新思路。
国家级青年人才、自动化学院陶清华作为今年刚入职的青年教师，此次珠海之行收获颇丰。“我们不仅参观了环境优美的珠海校区、参与学域科研讨论，还实地考察了珠海市的格力电器等企业。珠海校区不仅拥有优美的校园环境，更配备了完善的实验平台，其强势的发展态势与湾区蓬勃的创新脉搏令人印象深刻。”陶清华表示，此次实践极大地开阔了视野，将激励自己以更积极的姿态投身教学科研工作，为学校发展贡献青春力量。
国家级青年人才、物理学院张先鹏，也对本次珠海校区学习实践活动给予高度评价：“通过深度参与跨学科学术沙龙、参访大湾区创新研究院等系列活动，我真切感受到珠海校区的蓬勃发展活力，也更加理解学校布局大湾区的远见卓识。”他坦言，此行让自己更加坚定了将个人研究融入国家与区域发展大局的使命感，未来将积极探索科研方向与区域需求的结合点，为学校科研创新与地方发展协同赋能。
校青教赛一等奖获得者、机械学院梁鹤也分享了自己的实践感悟。“北理珠校园环境优美，实验平台先进完善，而且政策支持力度大、覆盖范围广，为我们青年教师提供了施展才华的优质平台。”她表示，本次跨校区交流不仅拓宽了学术视野，更让自己深刻增强了产学研融合意识，“这将进一步坚定我在教学改革与人才培养工作中持续探索、勇于创新的信心，未来会努力将实践收获转化为教学科研的新动力。”
此次跨校区交流活动，是构建“理念共通、业务融通、情感相通、机制联通”的京珠融合一体发展机制的重要举措，不仅构建了京珠两地跨地域、跨学科的交流桥梁，更为青年教师成长发展搭建了更广阔的平台，为学校事业高质量发展注入源源动力。
